Die Sachensucher sind los!Die diesjährige Projektwoche stand unter dem Oberthema „Recycling“. Unsere Gruppe traf sich unter dem Motto: Sachensucher gesucht! Schon Pippi Langstrumpf sagte: „Die ganze Welt ist voller Sachen, und es ist wirklich nötig, dass jemand sie findet.“Einmal Pippi sein und auf Entdeckungstour gehen – in jedem von uns steckt ein kleiner Sachensucher! Die Sachensucher waren montags in der Stadt und am See und dienstags in Feld, Wald und Flur unterwegs, um Sachen zu suchen. Bei dieser Gelegenheit haben wir alle Sachen gesammelt, die wir interessant fanden, oder die nicht an diesen Ort gehören (Müll). Wir haben unsere Fundsachen sortiert in Dinge, von denen wir glauben, dass wir sie noch brauchen können und in Sachen, die wir weg werfen. Unsere aussortierten Schätze haben wir gewaschen und uns überlegt, was wir daraus herstellen können. Voll Tatendrang und Ideenreichtum sind alle an die Arbeit gegangen und haben ihre Sachen recycled, indem sie sie mit Heißkleber aneinander klebten, anmalten, verzierten, verbogen, zerschnitten, oder verdrehten. Zudem haben wir zu „Kiss: God gave rock and roll to you“ einen Besentanz als Müllmänner und –frauen eingeübt.Am Mittwoch ging die ganze Schule zur Müllumladestation Füllenwaid. Donnerstags arbeiteten wir an unseren Kunstwerken weiter und übten den Tanz.Freitags suchten wir Bilder von der Woche aus, dachten uns Texte dazu aus, gestalteten Plakate, übten unseren Tanz und präsentierten unsere Arbeit und unseren Tanz in der Schulversammlung.
Die Klasse 7/8/9 machten Vogelhäuschen aus Holz. Es war nicht leicht, aber es hat Spaß gemacht.Wir arbeiteten mit Kieferholz.Jetzt steht es bei mir zuhause.Ich hab es sehr gut hinbekommen. Von Martin,Kl.7/8
Zuerst haben wir das Holz geschliffen und dann haben wir das Holz angemalt. Dann haben wir die Farbe trocken gefönt. Danach haben wir einen Strich gemacht. Die Hölzer haben wir rausgesucht, hingelegt und dann genagelt. Von Jonas,Kl.4/5
Hallo liebe Leute! Ich bin der Lukas aus der Franz Sales Wocheler-Schule.Ich möchte alle Leute einladen an unserem Frühlingsfest teilzunehmen.Es gibt auch am Büffet Kaffee und Kuchen und Schnittchen.Es gibt auch ein schönes Programm von unserer Schule.Es wird von verschiedenen Klassen was aufgeführt.Das Fest ist am 30.03.2012, das ist ein Freitag.
Dieses Mal fand unsere Projektwoche nicht im Klassenverband statt, sondern die Schüler konnten sich das Thema aussuchen. So entstanden klassenübergreifende Gruppen von Kl. 1 bis 8, in denen eine Woche lang zum Thema „Recycling“ gearbeitet wurde. Gemeinsam besuchten alle Gruppen die Mülldeponie „Füllenwaid“. Ein herzlicher Dank geht an Frau Zickmantel vom Abfallwirtschaftsamt , die uns alles ganz genau erklärte und zeigte, so dass wir jetzt wissen, wie man Müll richtig trennt und wo unser Müll eigentlich landet.Auf der großen Waage wurden alle Schüler und Lehrer dann auch noch gewogen, wir brachten es auf stolze 2,3 Tonnen Gewicht !
Unter Anleitung von Medienberaterin Ulrike Adam arbeitete die Kl. 6 über mehrere Wochen hinweg immer donnerstags an einem Trickfilm („New York Stories“), der beim Frühlingsfest am 30.3.2012 zum ersten Mal zu sehen sein wird.
Am ersten Tag haben wir eine Ente angemalt und ausgeschnitten,dann durften wir zu der Trickfilmbox gehen und durften einen kleinen Trickfilm machen.Am nächsten Don-nerstag haben wir ein eigenes Bild gemalt,wir haben Autos und Häuser gemalt,dann mussten wir alles vorbereiten für nächstes Mal.Von Ylber
Ich habe beim Trickfilm mir eine Geschichte überlegt und dann eine neue Figur dazu gezeichnet. Meine Geschichte handelt von einer Frau,die ein Baby auf dem Arm hat und eine Handtasche auf den Boden fallen lässt. Ich habe dann zuerst die Figur gezeichnet nach Maß ,das Baby auch – und die Handtasche. Und jetzt muss ich nur noch die Figur ausschneiden und sie bewegen, dadurch entsteht dann ein Trickfilm, den wir dann in der Schulversammlung auch zeigen werden. Von Celina
Wir haben beim Schulhomepagewettbewerb von www.schulhomepage.de mitgemacht, und den 2.Platz von 44 teilnehmenden Förderschulen gewonnen. Insgesamt haben 632 Schulen teilgenommen, und in der Gesamtwertung landete unsere Website auf Platz 30. Wir freuen uns sehr darüber !
Das Thema unseres Praxistages ist gerade Holz.
Wir stellen Holzigel her, indem wir Holz absägen, raspeln, feilen und schmirgeln, anschließend Nägel als Stacheln hinein hämmern und dem Igel letztlich mit Wackel-augen, einer Perle und Filzstiften ein Gesicht geben. Wer es schafft, die Nägel gerade in den Igel zu hämmern, kann den Igel als Zettelständer benutzen. Aber egal ob die Stacheln nun gerade oder krumm sind, die Ergebnisse können sich auf jeden Fall sehen lassen!
Die Kinder sammeln dabei erste Erfahrungen mit dem Werkstoff Holz und lernen die verschiedensten Möglichkeiten der Bearbeitung kennen. Durch die einfache Aufgaben-stellung können die Kinder ihr Werkstück in jedem Arbeitsabschnitt sehr selbstständig bearbeiten.
Ein ganz neues Projekt in unserem Schulleben ist die Bildungspartnerschaft mit dem Obsthof Kitt, über das unsere Schüler an dieser Stelle immer wieder berichten werden. Mehr dazu gibt es auch hier.
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Wir waren am 14.02.2012 beim Obsthof Kitt in Überlingen
Die ganze Klasse war dabei mit Frau Lohr und Herr Rieck und Frau Neumaier. Erst hat die Schule begonnen und dann sind wir am Friedhof vorbeigelaufen. Danach sind wir am Obsthof Kitt angekommen.Wir haben bei den Kitts einen ganz großen und alten Obst-baum angeschaut und Herr Kitt hat gesagt, damals, als sein Papa ein Kind war, war der Baum schon gleich groß wie jetzt.Wir haben die kleinen Apfelbäume gesehen, die wir in den Boden pflanzen und haben auch Erdbeerpflanzen gesehen und Tierspuren im Schnee. Herr Kitt hat uns gesagt, wie man Mäuse fängt und am Schluss haben wir einen Apfelpunsch getrunken. Es hat uns sehr gefallen. Von Sarah, Ebru und Ilham
Wir haben uns mit FEUER beschäftigt: wofür ist Feuer nützlich und warum ist es auch gefährlich? Wir wissen, was man tun kann, um sich vor Feuer zu schützen. Wir haben mit Kerzen experimentiert und sogar ein eigenes Feuer angezündet! Allen hat es viel Spaß gemacht. Wir wissen: wenn man mit Feuer umgeht, muss IMMER ein Erwachsener dabei sein.
