Wir verabschieden uns in die Pfingstferien mit Bildern der Kl. 1-3, gemalt zum Bilderbuch „Carlo Chamäleon“ von Chisato Tashiro. Die Schule beginnt wieder am Montag, 27.Juni, zu gewohnter Zeit.
An unserem Praxistag,dem 25.Mai 2011,trafen wir uns mit der Erlebnis-,Natur-und Umweltpädagogin Barbara Beck.
„Klassenzimmer im Grünen“ heißt das von den Naturschutzverbänden NABU und BUND angebotene Bildungsprojekt und in diesem Rahmen zeigte uns Frau Beck auf vielfältige Weise den „Lebensraum Wiese“ .Unter ihrer Anleitung wurde geforscht, entdeckt und experimentiert – und das mit allen Sinnen! Wir haben so manches gelernt.Vielen Dank, Frau Beck!
Bericht von Nico:
Wir sind mit dem Bus zur St.-Leonhardt- Strasse gefahren. Dort haben wir Spiele gespielt.Danach haben wir für unsere Vesperpause Kräuterquark hergestellt. Dazu haben wir Kümmel, Brennnesselblätter,Wilde Möhre-Blätter,Gewürze mit Quark gemischt. Das hat geschmeckt.Wir haben Tiere entdeckt:Ameisen, Käfer, Schmet-terlinge, Kohlmeise und einen Falken.
2011 ist das „Internationale Jahr der Wälder“ , aus diesem Grund haben wir etwas für den Wald getan und dabei auch viel über den Wald gelernt. Wir waren im Burgbergwald, wo wir für das Forstamt Überlingen zwei Tage gearbeitet haben. Auf der Insel Mainau haben wir uns den Baumpark (das Arboretum) angeschaut und am letzten Tag sind wir von Deisendorf durch den Wald nach Überlingen gewandert.
Übrigens,auf der Website zum Jahr des Waldes werden wir als Kampagnenpartner erwähnt : http://www.wald2011.de/
Ich habe den Stoff sauber gemacht und die Fäden abgeschnitten mit der Schere. Jetzt tue ich das Schürzenband annähen.
Nachdem wir auf der Bodensee-Karte gesucht hatten, wer wo wohnt, wurde der Bodensee auf der Baden-Württemberg-Karte gesucht, Baden-Württemberg auf der Deutschland-Karte, Deutschland auf der Europakarte und Europa auf der Weltkarte. Alle Heimatländer der Schüler wurden gesucht. Wir stellten fest, dass wir auch Dinge gern haben, die nicht aus unserem Heimatland kommen schätzen und sogar manch Heimischem vorziehen. Zu denken ist da vor allem an Pizza und Döner. Unsere Kleidung, unsere Autos, unsere Spielsachen, …, alles wird in den unterschiedlichsten Ländern hergestellt.
Um die kulinarischen Spezialitäten einiger Länder zu vereinen stellte eine Gruppe Caprese-Sticks, einen italienischen Tomaten-Mozzarella-Salat mit Basilikum her, eine Gruppe Cacik, einen türkischen Quark mit Gurke, Knoblauch und Dill und eine Gruppe Pfannenkuchen. Wir füllten die Pfannenkuchen mit Cacik. Nachdem wir alles schön angerichtet hatten wünschten wir uns in verschiedenen Sprachen einen guten Appetit und verspeisten gemeinsam genüsslich unsere internationalen Köstlichkeiten.
Bericht vom Praxistag
Wir haben uns versammelt und über Europa gesprochen.Wir haben noch gesprochen,wo wir herkommen.Danach haben wir Pfannkuchen gebacken.Dies ging so: Zuerst haben wir Eier in einer Tasse aufgeschlagen,um zu sehen ob die Eier gut oder schlecht waren. Mehl, Milch, Eier und ein Esslöffel voll mit Salz haben wir vermischt mit einem Rührgerät. Wir haben solange gerührt bis keine Klumpen mehr da waren. Danach haben wir eine Pfanne auf eine heiße Herdplatte gestellt. In die Pfanne haben wir einen Esslöffel Öl gemacht. Als das Öl heiß war,haben wir den Teig reingemacht und Pfannkuchen gebacken.
Nico,Kl.5
Wir kriegen jeden Tag den Südkurier. Jede Woche bekommen wir Zeitschriften.Wir lesen den Südkurier und die Zeitschriften im Unterricht. Ich lese gerne Geolino und Südkurier. Nico, Kl. 5
Unsere Schule macht mit bei den Medien-Projekten „Zeitschriften in der Schule“ (Stiftung Lesen) und „Klasse!“ (Südkurier).
Beim Frühlingsfest präsentierten alle Klassen,womit sie sich während der Projektwoche beschäftigt hatten.Es gab Ausstellungen in den Klassen-zimmern,dazu ein tolles Programm mit Fotos,Präsentationen,Musik und Gedichten,durch das Valeria und Florian führten.Für leckere Snacks, Kaffee und Kuchen sorgten unsere Hauptstufenschüler.
Um 16:00 Uhr sind wir aufs Frühlingsfest gegangen , und sind dann hoch zu Frau Rath und haben ,, Hallo“ gesagt. Dann ist meine Mama nachgekommen und dann ist meine Mama hochgegangen und hat einen Kaffee getrunken und hat ein bißchen mit Frau Rath und Frau Hubmann geredet. Dann sind meine Mama und ich nach Hause gegangen und dann bin ich wieder gekommen und um 18:00 sind alle in den Schulversammlungsraum gegangen, dann haben alle was vorgeführt erst Herr Matzner und Anna, sie haben ein Lied vorgespielt, dann hat Frau Beba mit Klasse 3/4 Fotos gezeigt, dann kam Frau Reichle mit einem Gedicht von Klasse 1-3, dann Herr Rieck und Frau Lohr mit Klasse 6/7 mit Trommeln, dann Klasse 5 mit Fotos vom Wald und in den Klassenzimmern waren Ausstellungen, das war ein schönes Frühlingsfest, das werde ich nie vergessen.
Katharina,Kl.5
Wir sind mit unserer Klasse und Frau Hubmann ins Casino gegangen, ich und Mergim haben Billard gespielt. Und Chiara hat Musik gehört,Celina und Katharina haben Monopoly gespielt,dann haben Celina und Chiara Tischkicker gespielt und Mariam und Celina auch und dann sind wir wieder in die Schule gegangen.
Das Büro der Schulsozialarbeiterin Frau Hubmann und das „Casino“, ein offener Treff in der Mittagspause für Schüler der Franz Sales Wocheler-Schule und der Wiestorschule, befinden sich in der Wiestorschule gleich nach dem Eingang rechts.
Mehr zu lesen über die Schulsozialarbeit an der Franz Sales Wocheler-Schule gibt es hier.
Am Dienstag, den 10.05. fuhr eine Fußballmannschaft der Wocheler-Schule nach Tettnang zum Fußballturnier der Förderschulen des Bodenseekreises und Ravensburg.Dabei waren Süleyman Gümüs, Sebo Demirov, Sebastian Hahn, Fabian Zimmermann, Nico Lombardo und Metehan Vatandas mit Herrn Stockert und Herrn Rieck. Bei schönem Wetter spielten alle Mannschaften gut und fair – ein schönes Turnier! Wir belegten den 4. Platz.
Wir, die Klasse 9, verkaufen jeden Donnerstag in der 1. großen Pause Waffeln zu einem Preis von 0,70 €. Mit dem Gewinn wollen wir unsere Klassenkasse aufbessern, die wir für unsere Abschlussfahrt im Juli an den Lago Maggiore benötigen. Also kommt vorbei und lasst es euch schmecken!!!
Die Klasse 9
