Heute haben wir uns zunächst auf Fotos die Frühblüher angeschaut. Jede Schülerin und jeder Schüler bekam zwei Fotos in die Hand und sollte diese Blumen mit ihren ersten Blüten auf dem Spaziergang zum Obsthof Kitt wiederfinden. Zum Glück schien die Sonne und so konnten wir zahlreiche Blüten in Gärten und auf Wiesen entdecken. Gesehen haben wir Primeln, Schneeglöckchen, Christrosen, Krokusse, Märzenbecher und noch viele andere. Mal sehen, was in den nächsten Wochen noch alles zu blühen anfängt.
Im Praxistag war ich bei Frau Rath. Wir hatten das Thema Judentum. Als erstes haben wir einen Film darüber angeschaut, und eine Kippa gebastelt und angemalt. Die Juden haben zwar auch einen Ruhetag, aber der ist kein Sonntag, sondern ein Samstag.Das Gebetshaus ist nicht wie bei uns die Kirche, sondern eine Synagoge und derjenige, der bei uns die Gebete spricht, heißt im Judentum nicht Pfarrer sondern Rabbiner. Die Bar Mitzwah ist ein großes Fest, das das Erwachsensein markiert.Bei Mädchen ist das im 12.Lebensjahr der Fall, bei Jungs im 13.Lebensjahr. Das alles hat mir super gefallen und war auch sehr informativ.Von Lennart,Kl.4/5
Wir haben heute ein Matze-Brot zubereitet mit Vollkornmehl und Wasser. Wir haben Gruppen gebildet und haben das Brot zubereitet, wir mussten es mit der Hand erstmal kräftig durchkneten und dann einen kleinen Haufen nehmen und es zu einer runden Form formen, dann haben wir es 20 Minuten im Ofen backen lassen. Dann sind wir nach oben ins Klassenzimmer gegangen und haben zwei kurze Filme angeschaut. Danach, als 20 Minuten vergangen sind, wir wieder in der Küche gegangen und haben das Brot rausgenommen. Im Klassenzimmer oben haben wir die Geschichte gehört vom Pessachfest und dem Matze-Brot. Juliana und ich haben unser Brot Frau Neumaier gegeben.Danach haben Juliana,Roberto, Philipp und ich ein Plakat über das Judentum erstellt.Von Eleonora,Kl.7/8
Am Schmotzigen Dunstig war bei uns in der Schule Fasnachtsparty, es hat um 8 Uhr begonnen mit dem Programm. Wir haben sehr viele Spiele gespielt, eins davon war die Polonaise. Den Zeitungstanz konnten wir nicht mehr machen,weil in diesem Moment die Narrenzunft kam. Die Narrenzunft kam mit Musik und einem schönen Text,den sie uns vorgelesen haben. Als sie gegangen sind, haben sie uns den Narrenmarsch vorgetragen und wir haben dabei alle fröhlich mitgetanzt. Dann wurden wir befreit und durften gehen. Von Mergim,Kl.9
Am Donnerstag, den 17.02.2015 hatten wir in der Schule die Fasnachtsparty. Als erstes wurden die Kinder geschminkt, dann Fotos gemacht und um 8 Uhr hat die Party angefangen und dann hat fast jede Klasse etwas vorgeführt. Nachdem wir fertig waren, kamen die Narren und haben uns befreit und dann haben wir noch bißchen Musik gehört und die Lehrer haben mit den Narren geredet, das war unsere Fasnachtsparty in der Schule. Und ich habe immer noch Konfetti in meinem Schuh. Von Chiara,Kl.9
Am Donnerstag hat um 8.00 Uhr die FSW-Fasnachtsparty begonnen. Alle, die sich fotografieren lassen wollten, durften ihr Kostüm zeigen. Im Anschluss hat Herr Attenhauser die Kostümshow moderiert. Danach habe ich weiter moderiert und um 9.00 Uhr kamen die Narren und haben uns dann befreit. Die Klasse 7/8 hat alkoholfreie Cocktails gemacht. Das Programm war sehr vielfältig, es gab Sketche und Tänze. Die Lehrer hatten das Thema Disco und haben zu einem alten Discolied getanzt. Von Simon,Kl.9
Am Donnerstag, den 17.02.2015 war unsere Fasnachtsparty in der Schule.In dem Klassenzimmer der 9. Klasse wurden Fotos gemacht, und die Kinder,die nicht geschminkt waren,wurden geschminkt. Im Schulversammlungsraum war eine Cocktail-Bar der Klasse 7/ 8 aufgestellt. Chiara und Celina aus der Klasse 9 haben Musik für die Party gemacht.Um 8 Uhr fing die Party an. Mergim und Simon haben die Schüler, Lehrer und Eltern durch das Programm geführt. Ein Programmpunkt war: Chiara und Celina haben mit den Erst-,Zweit-und Drittklässlern Cowboy und Indianer getanzt ( nur die Mädchen aus den drei Klassen). Die anderen Klassen haben auch was aufgeführt.Die Mädchen aus der Klasse von Frau Rath haben noch Macarena und den Pinguintanz getanzt, bei dem Pinguintanz konnten alle mittanzen, sie haben es auf der Bühne einmal gezeigt. Zwischen drin haben wir Tanzmusik laufen lassen, dazu haben die kleinen Kinder wild getanzt.Ca. um 9 Uhr kamen die Narren, sie haben eine Rede gehalten und uns befreit. Von Celina,Kl.9
Während im ersten Schulhalbjahr freitags die Jungen der Klasse 3/4 zum Schwimmen in die Therme gingen, hatten die Mädchen Kochunterricht.
Nachdem zu Anfang Hygienevorschriften und Arbeitsabläufe besprochen waren, haben wir uns gemeinsam überlegt, welche Lieblingsspeisen wir ohne großen Aufwand zubereiten könnten. Wichtig war uns dabei, dass auf alle Rezepte auch zu Hause ohne Probleme zurückgegriffen werden könnte. Die Mädchen waren fleißig und mit Feuereifer bei der Sache!
Alles, was wir selbst gemacht haben, haben wir uns dann auch schmecken lassen:
Apfelchips, Spaghetti mit selbst hergestellter Tomatensoße, Popcorn, Pommes frites aus Bio-Kartoffeln, Muffins, verschiedene Adventsplätzchen für unser Elterncafe, Rührei, Pizza und gekochten Vanille-Schokoladen-Pudding auf kalten Himbeeren. Einmal haben wir sogar für die hungrigen Wintervögel aus Pflanzenfett, Haferflocken und verschiedenen Körnern Futter gemacht und es in halben Kokosschalen fest werden lassen.
Wir hatten viel Spaß miteinander, auch der Abwasch und das Aufräumen danach hat gut geklappt!
Jetzt darf man gespannt sein, wie das im zweiten Halbjahr mit den Jungens sein wird!!!
Bei uns an der Wochelerschule ist seit Wochen alles im Schnellfieber. An unserer Schule gibt es zehn Leihkarbatschen. In jeder Klasse sind von der Größe passende Karbatschen, die sich die Schüler für die zweite Pause ausleihen können. Da ist der Bereich zwischen unserer Schule und der Turnhalle abgesperrt und es gibt eine extra Aufsicht. Da passen immer drei Schülerinnen und Schüler nebeneinander hin. Wir schnellen, was das Zeug hält. Frau Neumaier hatte Anfang Januar 5 Meter Schnellbändel gekauft, die haben gerade mal bis letzte Woche gereicht. Wir kümmern uns nämlich gut um unsere Karbatschen, machen Knoten raus und wechseln sofort Bändel, wenn der kaputt ist. Jetzt haben wir nochmal 5 Meter, mal sehen, wie lange der dann reicht. Der erste Meter ging für den Schnellwettbewerb heute schon wieder drauf. Die ganze Schule war Publikum und mehr als ein Drittel aller Schülerinnen und Schüler hat teilgenommen. Es waren viele dabei, die es dieses Jahr in der Schule gelernt haben, das Schnellen.
Unser Thema im Praxistag war der Islam. Wir haben viel über den Islam gelernt.
Von Allah soll man sich kein Bild machen, aber man darf seinen Namen schreiben. Das haben wir auf Arabisch gemacht.
Immer wenn man betet, soll man sich gründlich waschen. Hände, Füße und Wasser über den Kopf mit der Hand streichen, das meiste wird dreimal gemacht. Vor jeder Moschee gibt es dafür einen Brunnen oder Wasserhahn.
Jeden Tag soll ein Muslim 5-mal beten. Auf den Bildern seht ihr, wie man betet.
Ich fand´s toll.
Geschrieben von Bleonit aus Klasse 4/5
Es wurde eine Umfrage gemacht und Tee wurde sehr oft gewünscht,aber fast nicht gekauft, darum haben wir Tee wieder abgeschafft. Halbe Brötchen für Klasse 1 und 2 werden auch nicht gekauft und werden deswegen auch nicht mehr verkauft. Aber natürlich gibt es immer noch unsere anderen leckeren Speisen und Getränke.
Von Liam,Kl.6/7
Letzten Donnerstag haben wir uns getroffen, um unsere Schule mit Graffiti zu verschönern. Doch bevor es losging, musste entschieden werden,welches Motiv wir dafür wählen.Nach einer Abstimmung kamen wir auf das Thema Urwald.Wir haben Platten aus dem Keller geholt und diese dann draußen zusammengeschraubt. Dann konnten wir endlich anfangen zu sprühen. Danach durften wir nach Hause gehen. Von Mariam,Kl.9
Ich und die anderen Schüler von Klasse 7 bis 9 haben beim Graffitiprojekt teilgenommen. Zuerst hat jeder von uns ein Blatt Papier bekommen, wo jeder seinen Namen draufmalen konnte. Als nächstes hat man einen Entwurf für die Tür gemacht. Wir haben abwechselnd das Sprühen auf Bretter geübt und die Bilder gemalt. Wir haben auf Holzbretter die endgültigen Entwürfe draufgesprüht. Das Thema war Dschungel. Mir hat es gut gefallen. Von Nico,Kl.9
Mehr über unser Projekt mit Graffiti-Künstler Lutger Bleffert („Graf von Itty“)
- Graf von Itty
- Bericht von Tobias vom 15.Oktober 2014
- Bericht von Tobias vom 11.November 2014
- Bericht von Stefan und Philipp vom 3.Dezember 2015
- „Ich bin Kunst“, Projekt des CJD
In der letzten Schulwoche im alten Jahr verbrachte die gesamte Schule einen tollen Vormittag auf der Eisbahn direkt am Bodensee. Dabei waren alle Klassen, das gesamte Lehrerteam und unser Schulsozialarbeiter Herr Attenhauser.
Wir sind um 10.00 Uhr in die Stadt runtergegangen und mussten noch kurz warten, dann haben wir uns unsere Schlittschuhe geholt. Dann hat die Frau, die an der Kasse gestanden hat, noch eine Ansprache gehalten: dass wir nicht Fange spielen dürfen oder in das Eis mit den Schlittschuhen reinhacken dürfen. Dann durften wir aufs Eis und sind rumgefahren. Frau Rath und ich sind immer zusammen gefahren, Irgendwann haben wir auch noch alle eine Polonaise gemacht, dann um 12.10 Uhr sind wir zurückgegangen. Von Tobias,Kl.7/8