Franz-Sales-Wocheler-Schule Überlingen

Malen wie Monet

Heute war wieder Praxistag. Unserer Lehrer war Herr Kitt.Das Thema war „Farben“. Zuerst haben wir ein Video angeguckt von einem Künstler, der heißt Monet, Monet war ein sehr reicher Mann der wurde reich von seinen Bildern, die er malte und der hat viel ausgegeben für Kunst. Wenn er malte, gab er den Leuten Geld, damit sie den Garten schönmachen, damit er ihn malen kann. Dann waren wir im Technikraum und haben unsere Bilder angeguckt, was wir gemalt haben von Monet, zum Schluss haben wir ein Spiel gespielt. Das hat mir Spaß gemacht. Von Bader

Färben mit Batik- und Pflanzenfarben

Wir waren bei Frau Dietsche in der Küche. Wir haben so einen weißen Stoff ausgeschnitten, dann haben wir ihn gefaltet, gewickelt und fest zugebunden.Danach haben wir Farben in einem Eimer gemischt, und nun haben wir unseren gefalteten weißen Stoff in die Eimer mit den gemischten Farben gelegt.Und so nach 5 Minuten haben wir sie rausgeholt und unter fließendem Wasser die Farbe ausgedrückt.Dann wurde daraus ein Muster. Zum Schluss haben wir aufgeräumt. Beim nächsten Mal konnten wir Beeren,Gewürze und Gemüse kochen mit den Stoffstreifen. Wir haben Holunder und Kurkuma reingemacht und nach ca. 20 min wurde es farbig. Sie wurden lila, gelb, und rosa.Ich fand den Praxistag gut.Von Joel

Farbkreis 

Unser Thema war der Farbkreis. Zuerst haben wir Filz und Stoff in Stücke geschnitten.Den Stoff haben wir auf einen Regenbogen kreisförmig auf eine Holzplatte geklebt.Der Stoff und der Filz waren in dem Fall farbig. Die Grundfarben waren BLAU,ROT und GELB.Wir haben auch darüber gesprochen, welche Farben rauskommen, wenn man sie mischt, z.B. gelb und blau = grün oder gelb und rot= orange . Zum Schluss haben wir mit einer Heißklebepistole kleine Gegenstände wie Perlen auf den jeweils gleichfarbigen Stoff oder Filz geklebt oder mit kleinen Nägeln genagelt.Wir haben den Kreis gemacht, damit wir die ganzen Farben kennenlernen. Mir hat der Praxistag gefallen, weil es Spaß gemacht hat. Von Manuel

Der Unterricht startet am Montag, 10.1.22 um 7.50 Uhr , es wird in der ersten Woche nach den Ferien täglich getestet ! 

Weitere Informationen gibt es auf der Website des  Ministeriums für Kultus,Jugend und Sport Baden-Württemberg.

 Frohe Weihnachten , schöne Ferien und einen guten Rutsch ins Jahr 2022  wünscht das Team der Franz Sales Wocheler-Schule 

Der Unterricht beginnt wieder am 10.Januar 2022 um 7.50 Uhr.

Kerzenlicht von Kl. 3/4

Am letzten Montag war ich bei Frau Bäumle im Praxistag. In meiner Gruppe waren Sascha, Jakob, Majd, Ramadan, Samia und ich. Wir waren im TW-Raum wir haben Adventskalendersäckchen gemacht.Zuerst hat uns Frau Bäumle erklärt, was wir machen mussten oder zu tun hatten. Anschließend brauchten wir eine Schere, Filz, Faden und zuletzt einen Filzstern. Erst haben wir den Filzstoff zugeschnitten, dann brauchten wir noch einen Faden. Wir haben angefangen zu nähen, von oben nach unten. Dann musste noch der Filzstern in der Mitte sein. Der Stern wird von unten nach oben genäht. Zuletzt mussten wir eine Kordel drannähen.

Das war mein Praxistag, es hat mir gut gefallen.  Von Roaa  

Heute am Donnerstag haben wir die Schulübernachtung vorbereitet, wir waren schon einkaufen und nach dem wir um 17.30 Uhr alle da waren, haben wir angefangen, das Abendessen zu kochen , also die Mädchen. Wir haben Nudeln mit Tomatensoße und Salat gegessen, das war echt gut. Nachdem alle fertig waren, haben wir abgeräumt und dann waren wir noch in der Turnhalle und haben bisschen Quatsch gemacht wie Mattenrutschen und so, dann sind wir wieder in die Schule gegangen und haben die Chips und die anderen Süßigkeiten schon mal aufgemacht und jedem Schüsseln gegeben, dann haben wir uns einen Film rausgesucht. Wir haben uns für „Tschick“ entschieden, den haben wir zwar schon mal gesehen, aber wir wollten ihn noch mal gucken.Als wir dann fertig waren, haben wir ein bisschen was wieder weggeräumt und sind in unsere Zimmer gegangen und wir Jungs haben dann noch ein bißchen geredet und dann sind wir auch schlafen gegangen. Am nächsten Morgen haben Ilir,Vedat,Manuel und ich das Frühstück gemacht .Wir haben Pfannkuchen gemacht, die sind echt gut geworden.Nach dem wir fertig waren mit Essen haben wir noch eine Gruseldurchgang gemacht in unserem Halloween-Keller mit den anderen Klassen gemacht .Nachdem das alles fertig war ,haben wir ein aufgeräumt und dann war der Schultag auch schon leider vorbei. Es hat echt viel Spaß gemacht und war sehr lustig, ich hoffe wir wiederholen das mal wieder. Von Nico 

Sturmfrisuren von Kl.1/2/3 von Frau Reichle

Am 12.10.21 hat unsere Schule vom Eiscafe „Cristallo“ eine leckere Ladung Eisbecher spendiert bekommen! Für diesen letzten Sommergruß kam der Chef, Herr Garau, persönlich mit seinem Kollegen in unsere Schule und verteilte das gemischte Eis an Kinder und Lehrkräfte. Mittlerweile ist die Eisdiele, wie wir in der Stadt sehen konnten, piccobello winterfertig – inklusive eingepackter Palmen !

Der Unterricht beginnt wieder am Montag, den 13.September 2021 um 7.50 Uhr .

Weidenboot im Uferpark der Landesgartenschau – gestaltet von Schülerinnen und Schülern unserer Schule.

Der erste Abschied Ende des Schuljahrs 20/21 fand an der Jörg Zürn-Gewerbeschule statt.Damit endete für sieben Schülerinnen und Schüler ihre Schulzeit in der zweijährigen VAB-Kooperationsklasse, die in unserer Schule in Klasse 9 begonnen hatte. Die Schulleitungen beider Schulen, Herr Stefan Wunder und Frau Anja Neumaier , sowie die Lehrerinnen und Lehrer Sarah Ahmad, Michael Stockert, Dirk Engels und Florian Möhrle, nahmen an der Verabschiedung teil und würdigten besonders die guten Leistungen der Klasse unter den erschwerten Bedingungen im Homeschooling. Zwei Schüler erhielten wegen besonderer Leistungen sogar einen Preis! Alle Schülerinnen und Schüler gehen nach den Sommerferien in Ausbildungen, weiterführende Schulen oder berufliche Anschlussmaßnahmen.

• Infos zur VAB-Kooperationsklasse 

Heute, am 1.7. haben wir in der Schule bei der Schulkinowoche Baden-Württemberg mitgemacht, d.h. wir haben einen Film angeschaut. Es gab auch zu essen, süßes und salziges Popcorn und Chips und dazu Apfelschorle. Es hat alles sehr gut geschmeckt. Der Film, den wir geschaut haben , hieß „Meine wunderbar seltsame Woche mit Tess“. Der Film war echt gut, am Anfang fand ich ihn etwas langweilig, aber dann wurde er immer interessanter, aber leider waren nicht alle da, zwei Schülerinnen haben gefehlt. Frau Rath hat ihn mit uns angeschaut. Wir konnten den Film aber nicht an einem Tag schauen, da wir zu spät angefangen haben. Da haben wir in der letzten Stunde am Mittwoch angefangen und am nächsten Tag fertig geguckt. Ich hoffe, wir machen sowas jetzt öfter. Es hat extrem Spaß gemacht. Von Nico Kl.7/8

Wir hatten am Mittwoch den ersten Pausenverkauf seit dem Lockdown. Wir hatten Schinkenpizza, vegetarische Pizza, belegte Brötchen mit Kräuterquark, Käse, Salat und Tomaten und zum Trinken gab es Apfelschorle.

Wir hatten den Pausen Verkauf nach der ersten Pause gemacht, denn die Kinder müssen wegen Corona auf dem Hof noch Masken tragen und essen später im Klassenzimmer.

Fast alle Kinder wollten Pizza. Die leckeren belegten Brötchen blieben übrig. Deswegen werden wir sie nächste Woche nicht mehr anbieten. Aber den Pausenverkauf machen weiter, jeden Mittwoch bis zu den Sommerferien.

Von Drin, Klasse 5/6  und Herr Rieck

Südkurier-Online Artikel vom 16.6.2021: 

Die Kleingärten blühen wieder auf: Kindergärten, Schulen und Tafelkunden gärtnern in der Anlage bei St. Leonhard mit

Drei Schülerinnen der Kl.7/8 erkundeten im Uferpark der Landesgartenschau besonders den Bereich hinter der Silvester-Kapelle mit den Pavillons der Sielmann-Stiftung und des Nabu/BUND. In Begleitung von Carolin Schneider von der Heinz – Sielmann – Stiftung- die im NT-Unterricht der Klasse ein Insektenhotel-Projekt anleitet- entdeckten sie viele „Bewohner“ der Landesgartenschau, die man nicht auf den ersten Blick sieht.

Vor zwei Jahren durften Hauptstufenschüler/innen unserer Schule das Insektenhotel der Heinz-Sielmann-Stiftung auf der Konstantinhalde in Überlingen -Nußdorf mitgestalten. Nun arbeitete wieder eine Klasse an diesem Projekt mit und sorgte für eine neue bzw. zusätzliche Ausstattung . Wegen des Wechselunterrichts  mussten wir immer wieder mit Carolin Schneider von der Heinz – Sielmann – Stiftung Termine für zwei Gruppen finden und einen Theorie-Teil konnte sie sogar als Online-Unterricht anbieten.

Am 29.4.2021 war Frau Schneider von der Heinz Sielmann-Stiftung zwei Tage in unserer Klasse.Sie hat sich zuerst vorgestellt, danach haben wir uns vorgestellt.Sie hat mit uns ein Quiz über Insekten gespielt, es kamen immer mehr Bilder und es wurde immer schwieriger .

Danach haben wir einen Film über Bienen und Wespen angeguckt. Wir haben mit einer Becherlupe tote Bienen angeschaut und über Bestäubung geredet. Dann haben wir ein Video angeschaut , wie die Bienen Pflanzen bestäuben. Wenn es keine Bienen mehr gibt, dann gibt es auch keine Äpfel mehr. Wenn es keine Insekten mehr gibt, dann gibt es auch keine Vögel oder Frösche mehr.  Deswegen wollen wir helfen, ein Insektenhotel zu bauen, damit die Tiere einen Platz haben um Eier zu legen.

Am zweiten Tag haben wir im Werkraum gearbeitet. Wir haben mit Sand und Wasser Lehm hergestellt und in Blumentöpfe gefüllt. Außerdem haben wir in Holzklötze Löcher gebohrt und dann noch geschliffen, damit die Bienen oder Insekten sich nicht an den Flügeln verletzen. Die dritte Aufgabe war, Bambus zu abzusägen, aber nicht genau in der Mitte, so dass eine Seite schon zu war. Wir wollen nun die Sachen ins Insektenhotel einbauen. Von Barah und Shahd ,Kl.7/8

Wir wünschen unseren Schülerinnen und Schülern und ihren Familien schöne Ferien und Feiertage.Der Unterricht beginnt wieder am Montag, den 7.6.2021. Bitte beachten Sie den Elternbrief zum Schulbetrieb nach den Ferien.

Der Inzidenzwert ist gesunken, die Schulen im Bodenseekreis öffnen wieder. Bitte beachten: am Donnerstag ist ein Feiertag und am Freitag ein Brückentag, d.h. Unterricht findet in dieser Woche nur von Montag,10.5.21  bis Mittwoch,12.05.21  statt.

Aufgrund der Inzidenzwerte sind die Schulen im Bodenseekreis diese Woche geschlossen. Die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer informieren Sie über das weitere Vorgehen, sobald die entsprechenden Zahlen vorliegen.

Die Inzidenzzahlen im Bodenseekreis und die für den Bodenseekreis geltenden Regeln können Sie unter diesem Link einsehen:

Landratsamt Bodenseekreis

…entstanden im Homeschooling im Fach Kunst von Kl.5/6.

Bitte beachten Sie die neuesten Informationen des Kultusministeriums Baden- Württemberg

• Informationen zum Schulbetrieb nach den Osterferien

Die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer werden sich in dieser Woche noch direkt mit Ihnen in Verbindung setzen und Sie über den Unterricht in der Woche vom 12.4. bis 16.4.2021 informieren.

Seit 15.03.2021 sind wieder alle Schülerinnen und Schüler von Klasse 1-6 in der Schule.Dennoch sind wir noch weit von einem normalen Alltag entfernt. Alle Klassen sind in jeweils zwei Räume aufgeteilt, sodass die Schülerinnen und Schüler mit Abstand sitzen können. So haben wir jeden Raum der Schule besetzt. Wir tragen alle Masken und die CO2 – Ampel sagt uns, dass wir praktisch dauerlüften müssen, damit die Aerosol-Konzentration nicht zu hoch wird. Pause wird in verschiedenen Arealen des Pausenhofes gemacht. Trotzdem freuen wir uns alle, uns wiederzusehen und endlich wenigstens annähernd normale Unterrichtsvormittage miteinander zu haben. Besonders freut uns, dass wir mit unserem Fern- und Onlineunterricht unsere Kinder gut erreichen konnten und nun in der Präsenz daran anknüpfen können. Das ist der gemeinsamen Anstrengung von Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften zu verdanken! Nun bleibt uns nur zu hoffen, dass wir alle gesund bleiben und dass die Schule auf bleiben und auch für die Siebt-, Acht- und Neuntklässler bald wieder ein normales Präsenzangebot machen kann.Drückt uns alle die Daumen!

Klasse 8-9 nahm im Wechselunterricht das Thema „Sagen“ durch und beschäftigte sich u.a. mit Sagen aus Überlingen und der näheren Umgebung. „Unterirdische Schätze von Überlingen“ war genauso dabei wie „Das Fräulein von Hohenfels“, „Die treue Amme zu Bodman“ oder das „Bodmer Nebelmännle“. Besonders aktuell war die Sage vom Überlinger Schwertletanz, da ja gerade vor einigen Wochen die Skulptur in der Nähe unserer Schule eingeweiht wurde. Wir lasen also den Zeitungsartikel, schauten Filme vom Schwerttanz an und besuchten in der Kleingruppe und mit viel Abstand die Orte in der Stadt, die etwas mit dem Schwerttanz zu tun haben. Wir sahen uns die Skulptur an, die Schwertschleifspuren an der Jodokkirche, das Schwerttanzbild an der Fassade gegenüber und den Hänselebrunnen, auf dem ebenfalls ein Schwertletänzer und eine Tracht abgebildet sind. Die Schülerinnen und Schüler sagten, sie fühlten sich wie Touristen in der eigenen Stadt.

Nacherzählungen der Kl.9:

Der Schwertertanz

Der Kaiser von Überlingen brauchte Soldaten für den Krieg.
Er bekam hundert Mann. Diese hundert Soldaten sollten am nächsten Morgen alle in die Kirche gehen, um ihre Waffen segnen zu lassen. Es sind aber nur 99 Mann in der Kirche aufgetaucht, denn der eine von hundert Soldaten hat lieber in der Kneipe ein letztes Mal gefeiert. Das sollte er bereuen. Alle 99 Mann kamen aus dem Krieg zurück, außer er. Der Kaiser wollte den 99 Mann seine Ehre erweisen. Daher erlaubte er den Schwerttanz. So wurde der Tanz eine Jahre lange Tradition. Man sieht heute noch Schwertschliffe an der Kirche.Von Chantalle

Der Schwertlestanz

Eines Tages traf sich das Überlinger Volk für  den Krieg. Die Überlinger stellten dem Kaiser hundert Soldaten. Am nächsten Morgen gingen alle Soldaten in die St. Jodokskirche um ihre Waffen segnen zu lassen. Nur einer der Soldaten ging nicht in die Kirche, er ging in eine Bar und trank. Als die Soldaten am nächsten Morgen in den Krieg gegangen sind, sind alle Soldaten zurückgekehrt, nur der eine Soldat, der nicht in der Kirche war, kehrte nicht zurück. Der Kaiser verlieh den Überlingern das Vorrecht des Schwerttanzes.

Der Schwertlestanz                                               

In der Sage geht es um den Schwertlestanz. Die Überlinger mussten in den Krieg ziehen. Sie waren sehr stolz auf ihre Reichstreue. Der Morgen vor dem Abmarsch kam, da gingen sämtliche hundert Soldaten in die St. Jodokirche, um sich und ihre Waffen segnen zulassen. Nur einer ging nicht mit ihnen. Bevor es anfing, ging der einzige, wo nicht dabei war, in die Kneipe. Vor dem Eintritt in die Kirche schliffen sie sich nach altem Brauch an den Steinsäulen der Kirchenpforte ihre Schwerter, wovon noch heute vor St. Jodok Spuren zu bemerken sind. Der Krieg nahm ein glückliches Ende.

Der Schwertlestanz

Wegen der Reichstreue, stellte man in Überlingen dem Kaiser hundert Soldaten zu Verfügung. Als der Tag mit dem Krieg kam gingen 99 Soldaten  am frühen Morgen in die St.Jodokskirche und schliffen ihre Schwerter an der Kirchenwand, was man heute noch sehen kann. Sie gingen in die St.Jodokskirche um ihre Schwerter und sich selbst zu segnen. Nur der 100te Soldat blieb dem Gottesdienst fern, der ging in die Kneipe um sich zu besaufen und dann zogen sie los in den Krieg. Als der Krieg ein glückliches Ende nahm, gingen alle Soldaten wohlbehalten zurück nach Hause, nur der wo in der Kneipe war und nicht vor dem Ausmarsch in die Kirche kam, kam nicht zurück nach Hause, man weiß nicht was aus ihm geworden ist. Der Kaiser erließ die Erlaubnis dafür, dass die Soldaten und die Überlinger einen Tanz durchführen dürfen und zwar den Schwerttanz.

Der Schwertlestanz Nacherzählung

Die Sage der Schwertlestanz spielt in Überlingen im 17. Jahrhundert. In der Sage geht es darum, dass Überlingen für den Kaiser 100 Krieger ausgerüstet hatte. Am nächsten Tag sind sie in die St. Jodokskirche gegangen. Dort hatten sie ihre Schwerter geschliffen, um sie zu segnen, was man bis heute noch sehen kann. Nur einer ist nicht zur Kirche gegangen. Er hat sich im Wirtshaus betrunken und ist im Krieg gefallen. Es kamen dann 99 von 100 Kriegern zurück. Der Kaiser war ihnen dankbar und als Dankeschön verlieh er ihnen das Vorrecht auf den Schwerttanz.

Nacherzählung

Die Überlinger mussten in den Krieg gehen. Dann hat der Kaiser hundert Mann bekommen. Am nächsten Morgen gingen die hundert Männer in die St. Jodok Kirche um ihre Schwerter zu segnen, bloß einer ging nicht in die Kirche um sich zu segnen, sondern er ging in die Kneipe um sich voll zu trinken. Nach dem Krieg gab es ein glückliches Ende. Alle kamen zurück außer der eine, der in der Kneipe war und sich vollgetrunken hatte. Der Kaiser war sehr zufrieden mit dem 99 Leuten und er hat sie belohnt. Er hat den Schwertlestanz den Überlingern erlaubt zu tanzen, weil er so begeistert war, wie die im Krieg gekämpft haben.

Mit großer Disziplin und Geduld arbeiten unsere Hauptstufenschülerinnen und – schüler bereits die 6.Woche von zuhause aus. Ab heute gehen Grundstufenschüler-/innen und die Neuntklässler/innen im Wechselunterricht wieder in die Schule. 

Neben täglichem Video-Unterricht via BigBlueButton arbeitet die Kl.7/8 an einem Wochenplan, der so ziemlich alle Fächer beinhaltet. Künstlerische oder kreative Themen im Wochenplan sollen für Abwechslung sorgen und auch die Fächer wie MSG berücksichtigen, wie man oben sehen kann. In Deutsch startet die Klasse mit einer Ausgabe des „Dein SPIEGEL“ in die neue Woche , es ist die Jugendzeitschrift vom „Spiegel“. Dass Corona nun ein Jahr unser Leben beherrscht, haben wir bereits zusammen gelesen und am Corona-Zeitstrahl angeschaut.Es gibt auch einen Corona-Erinnerungsbogen im Heft, der ausgefüllt und aufgehoben werden kann – vielleicht um ihn später seinen eigenen Kindern zu zeigen ?

Wer in Bewegung bleiben und tanzen möchte, sollte sich unbedingt die Videos von und mit Eric Gauthier vom Theaterhaus Stuttgart anschauen !

• Warm Up  ( hier kann man gleich ein bißchen Englisch üben)
• Hip Hop
• Affentanz

• Informationen des Kultusministeriums Baden-Württemberg